Entender el procesamiento de la información propioceptiva en el autismo.

Sistema propioceptivo en el autismo

En los primeros años del desarrollo, los niños y niñas aprenden a sentir su cuerpo y el mundo que les rodea, empiezan a moverse con cierta seguridad por el espacio y a ponerse de pie. Comienza la interacción con diferentes objetos, texturas o sonidos, entre otros muchos aspectos, además, aparecen las primeras relaciones con otras personas. 

Todas estas sensaciones, aportan una información, que el cerebro debe integrar de forma adecuada para dar una respuesta y realizar una interacción eficaz con nosotros mismos y con el entorno.

Como hemos mencionado en otras ocasiones, muchas personas con TEA, pueden presentar dificultades a la hora de procesar la información sensorial, y es por ello, que pueden aparecer respuestas desajustadas o determinados comportamientos.

[…] Cuando el flujo de sensaciones es caótico, la vida puede ser como un embotellamiento de tráfico en hora punta. […] 

La integración sensorial en los niños de Jean Ayres

En artículos anteriores, hemos hablado de los diferentes sistemas y el tipo de información sensorial que aportan cada uno de ellos, en esta ocasión, vamos hablar sobre el Sistema Propioceptivo, qué aspectos observar en las personas con autismo y cuáles pueden ser su repercusión en la vida diaria.

¿Qué es el sistema propioceptivo?

Este sistema nos aporta la información que surge de los movimientos de los músculos y de las articulaciones. Estos, envían información al cerebro para que tenga constancia de su posición, fuerza o movimientos.

Podemos decir que, gracias a este sistema, nos movemos y realizamos determinadas acciones de manera eficaz. Además, la propiocepción, contribuye a nuestra percepción corporal, sin este tipo de información no sabríamos localizar dónde está cada parte de nuestro cuerpo ni el movimiento realizado en cada momento. 

“Las sensaciones de la gravedad y del movimiento se combinan con la información que aportan los músculos, las articulaciones y la piel para completar la percepción corporal”

A. Jean Ayres

¿Qué importancia tiene en las personas con autismo?

Por ejemplo, si quisiéramos comer con los ojos cerrados, es este sistema, el que nos ayuda a localizar dónde está la boca o qué cantidad de esfuerzo debemos hacer para coger el alimento.

Cuando este tipo de información no se registra o modula de forma eficaz, pueden aparecer conductas, movimientos o posturas inapropiadas, y es esto, lo que nos podemos encontrar en muchas personas con TEA.

Es muy importante que, ante una sospecha de déficit en el procesamiento de la información sensorial, se realice una evaluación por parte de un profesional especializado en el área, en este caso, terapeutas ocupacionales con formación en integración sensorial. Muchas conductas pueden tener detrás un problema de base sensorial, por lo que será necesario realizar la intervención desde la raíz de la dificultad. 

¿Qué nos aporta el sistema propioceptivo?

El sistema propioceptivo nos aporta:

  • Seguridad física. La coordinación y el tono muscular suficiente para enfrentarnos a diferentes desafíos motores. 
  • Conexión y exploración del entorno. Gracias a saber cómo tenemos posicionado nuestro cuerpo, podemos actuar y movernos en el ambiente.
  • Desarrollo del esquema corporal y praxis. Coordinación motriz.
  • Control y desarrollo de destrezas motoras. 
  • Influencia en el estado de regulación. A diferencia de lo que ocurre con otros sistemas, no nos solemos encontrar una sobre respuesta o una baja respuesta a la información propioceptiva. Lo que podemos encontrar, es el uso de la propiocepción como modulador de otros sistemas, como puede ser el táctil. Esto lo podemos ver traducido en conductas que pueden parecer agresivas o torpes. Por ejemplo, ante un/a niñ@ que muestra una hiper respuesta del sistema táctil, que se encuentra en la fila del cole, recibiendo diferentes sensaciones, como puede ser el roce de otros compañeros, empujones en la fila, un niño que le agarra de la camiseta para hacer la fila… puede que reaccione empujando a otros niños, tirándose al suelo o pellizcando. Esto puede realizarlo buscando información propioceptiva para eliminar las sensaciones táctiles que le han sido desagradables. 

¿Qué conductas podemos apreciar en l@s niñ@s con TEA?

Las personas con TEA que presentan un sobre uso de la información propioceptiva como modulador, pueden presentar problemas para modular otros sistemas, y por ello realizar acciones o comportamientos desajustados. A su vez, l@s niñ@s con TEA que muestran una pobre discriminación propioceptiva, pueden mostrar una falta de consciencia de la posición de su cuerpo, bajo tono muscular, pueden intentar manipular objetos o realizar acciones motoras de manera extraña o ineficiente. 

En la mayoría de las ocasiones, realizamos acciones que no nos paramos a pensar en lo que estamos haciendo para hacerlo bien, cómo puede ser caminar, sentarnos en la mesa para comer, o muchas acciones cotidianas. Cuando la información sensorial referente a nuestros músculos y articulaciones se registran de forma adecuada en el cerebro, nos permite aprender los patrones de movimiento, estableciendo un plan motriz, sin pensar conscientemente en ello.  Sin embargo, cuando este proceso no se produce de forma correcta, aparecen dificultades para integrar los movimientos y la percepción corporal. Es importante, en las personas con TEA, reconocer cuándo puede darse esta dificultad, pues tenemos que ajustar las demandas de las actividades a las diferentes posibilidades y establecer un plan de intervención adecuado e individualizado.

!Te lo explicamos en video!

Todo esto que hemos estado comentando, te lo explicamos en un pequeño video, y puedes apuntarte más abajo en nuestra webinar sobre este tema.

Webinar: Sistema propioceptivo, aspectos claves y cómo intervenir en el autismo

Y para mejorar los conocimientos en esta materia, desde Fundación ConecTEA hemos previsto una webinar gratuita por la plataforma Zoom en la que hablaremos de este tema la próxima semana, el día 15 de abril. Puedes apuntarte en el siguiente enlace:

https://forms.gle/SKT9djyUucB8ws319

Esperamos que os haya sido de utilidad este artículo. Cualquier duda, os animamos a escribirnos a info@fundacionconectea.es o a dejarnos un comentario.

Estamos #JustosenelAutismo

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