ALUMNi TEA

AREA EDUCATIVA PARA ALUMNOS CON AUTISMO

El Programa Alumni TEA fomenta el desarrollo de las competencias para el aprendizaje en todas las áreas y las habilidades específicas para un adecuado desarrollo evolutivo y académico, teniendo en cuenta las necesidades educativas de cada persona.

Los alumnos practican estrategias para estimular el lenguaje, las intenciones comunicativas y las relaciones sociales. grado de comprensión según las necesidades de cada alumno, a los que enseñamos técnicas de estudio y organización, para que a través de la planificación y rutinas, se pueda conseguir la autonomía de la persona.

La autoestima mejora, identificando y potenciando sus habilidades  para aumentar la motivación y alcanzar su máximo potencial.

Las sesiones son individuales o en grupo, en función de las demandas y características de los usuarios.

En resumen, sus puntos clave son:

  • Autonomía en el aprendizaje académico.
  • Hábitos y técnicas de Estudio.
  • Desarrollo capacidades cognitivas / Estimulación cognitiva.
  • Intervención individual y/o grupal.
  • Estudio en grupos reducidos.
  • Intervención personalizada y adaptada a las características e intereses de cada uno.
  • Resolución de conflictos.
  • Entorno controlado similar al entorno educativo.
  • Fomentar la lectoescritura.
  • Organización del discurso.
  • Razonamiento lógico-matemático.
  • Aprendizaje cooperativo.
  • Adaptaciones curriculares significativas y/o metodológicas.
  • Coordinación con otros profesionales.
  • Compartir atención tolerando los momentos de espera.
  • Memoria y atención.
  • Flexibilidad cognitiva y creatividad.
  • Planificación y organización.
  • Inhibición y control de impulsos
  • Velocidad de procesamiento.
  • Habilidades visoespaciales y orientación espacial.
  • Toma de decisiones y supervisión de la tarea y su propia conducta.
  • Identificar y responder a las necesidades del compañero.
  • Gestión emocional y conductual que afecta a la adquisición de nuevos aprendizajes académicos.
  • Generalización de los aprendizajes académicos.
  • Cognición social y Teoría de la mente.
  • Motivación.
  • Mejora del rendimiento escolar.

REEDUCACIÓN PEDAGÓGICA

El servicio de Reeducación Pedagógica permite adecuar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para ello, se parte de las características propias de la persona y su forma de procesar e integrar la información.

Los profesionales altamente especializados en autismo favorecen y facilitan la adaptación de materiales y contenidos, planteando objetivos acordes a la capacidad cognitiva del individuo para alcanzar su máximo potencial.

Se emplea una metodología ajustada a las necesidades específicas de apoyo educativo en función de las aptitudes o habilidades que va adquiriendo en su desarrollo.

Todo esto repercute positivamente en la autoestima y seguridad en sí mismo/a, favoreciendo, además, un correcto desarrollo socioafectivo de la persona autista.

REFUERZO EDUCATIVO

El buen rendimiento escolar tiene más que ver con las habilidades de planificación y organización que con el tiempo de estudio. Por eso, desde Fundación ConecTEA ofrecemos el servicio de Refuerzo Educativo, desde el que se fomentarán dichas habilidades, repercutiendo positivamente en la consecución del hábito.

Además, este servicio fomenta la autonomía del participante, permitiéndole ser responsable de su propio proceso de aprendizaje.

Así mismo, se ofrece un espacio tranquilo y ordenado, donde los alumnos puedan resolver sus dudas puntuales sobre el temario escolar, y desarrollar técnicas de organización del material, contenidos y del espacio para hacer más eficiente el estudio.