El lenguaje natural asistido y el uso de tecnologías como comunicadores digitales en personas con autismo

A las familias de personas con autismo, la falta de comunicación nos supone una de las mayores preocupaciones, ya que surgen desafíos como no poder manifestar sus necesidades y esto desemboca en otras situaciones como conductas inadecuadas de la persona con autismo, frustración, aislamiento social, etc…

Uno de los mayores retos en la intervención de personas con autismo es elegir, establecer y enseñar un sistema de comunicación que les permita expresarse. Por eso es primordial que, desde muy temprana edad, se identifique y se valore el uso de un sistema alternativo y aumentativo de comunicación. Todas las familias queremos que nuestros hijos e hijas lleguen a tener lenguaje oral como forma de comunicación, pero no es la única, y el uso de comunicadores puede también ayudar a conseguir este objetivo, además de dar una herramienta de comunicación.

Hoy en día se conocen varias metodologías para la implementación de un SAAC y por ello hablaremos brevemente de una estrategia, el lenguaje natural asistido, que favorece el desarrollo de la comunicación y el lenguaje.

¿Qué es el lenguaje natural asistido?

El lenguaje natural asistido consiste en una estrategia de comunicación que tiene como fin la implementación de un sistema alternativo y aumentativo de comunicación. Esta estrategia permite que el adulto o acompañante, para favorecer el desarrollo del lenguaje, apoye su lenguaje oral con el lenguaje simbólico del sistema de comunicación de la persona con autismo a través de la técnica del modelado.

¿En qué consiste la técnica del modelado?

La técnica del modelado consiste en señalar en su comunicador aquello que el adulto le está diciendo en ese momento, señalando de forma simultánea, los símbolos que va a usar la persona con desafíos en la comunicación a la vez que el adulto o acompañante le habla. De esta forma aportaremos lenguaje en el mismo sistema que usa el usuario y así conseguiremos que el lenguaje sea más visible y comprensible.

¿Qué herramienta se usan para este tipo de intervención?

Es importante la correcta elección de un comunicador. Hay que tener en cuenta que se debe ajustar a cada persona y además su forma de acceso, valorando si va a acceder de manera táctil, mediante un pulsador o con la mirada. Es elemental elegir el software de comunicación que vaya instalada en el dispositivo (Tablet, ordenador etc.) ya que tiene que cumplir con ciertos requisitos para desempeñar la modelación del lenguaje. 

Tienen que presentar una serie de características como tener un vocabulario núcleo, que es aquel que incluye todas las palabras claves para comunicarse, además de permitir realizar conjugaciones, o bien poder desarrollar una buena planificación motora, que es aquella que nos permite recordar y ejecutar pasos para hacer un movimiento automático.

Además, tiene que incluir teclado ya que el acceso a la alfabetización es clave en el desarrollo del lenguaje. Por ello, la herramienta que se aconseja para este tipo de intervención son los llamados comunicadores dinámicos que ofrecen un sinfín de ventajas ya comentadas, además de portabilidad y posibilidad de usar el comunicador en diferentes dispositivos.

Ejemplos de algunos comunicadores dinámicos

Proloquo2go
Edita una plantilla - AssistiveWare

  • Es una app específica de comunicación aumentativa alternativa para IOS. 
  • Diseñado para ser usado bajo la metodología del lenguaje natural asistido ofreciendo oportunidades de aprendizajes en el contexto real y motivador del niñ@ desde el inicio.
  • Se adapta a todo tipo de usuarios: desde principiantes hasta para más avanzados.
  • Navegar y utilizar esta aplicación resulta realmente sencillo gracias a sus funciones inteligentes y a un práctico diseño.
  • Las palabras esenciales permanecen en el mismo lugar a través de todo el vocabulario, lo que potencia la planificación motora

Eneso Verbo
Capacitación oficial Eneso Verbo

  • Verbo es una aplicación para Windows y Android que permite crear tableros de comunicación y actividades educativas de forma rápida e intuitiva combinando pictogramas, fotografías reales texto, sonidos y voz. Se puede utilizar con ratón, pantalla táctil, teclado, pulsadores, o sistemas de seguimiento visual.
  • Lo convierte en uno de los sistemas de ayuda a la comunicación más accesibles y sencillos de utilizar.
  • Hay dos tipos de licencias en Verbo: para Windows y para Android. La apariencia y la funcionalidad de los tableros en los dos sistemas en la misma, pero Verbo para Windows es tanto un editor como un reproductor, mientras que Verbo para Android es sólo un reproductor. 

TD Snap

  • TD Snap, es un software de comunicación aumentativo y alternativo, basado en el vocabulario núcleo y en el desarrollo de la lectoescritura, centrado en un enfoque de Core First de Tobii Dynavox,.
  • Este software acompaña al usuario desde la etapa donde se encuentre, facilitándole la adquisición del lenguaje, una alfabetización completa y logrando una comunicación independiente a través de metodología avalada.

¿Qué beneficios aporta la aplicación del lenguaje natural asistido?

  • Aumento de la capacidad expresiva con el manejo de un vocabulario robusto.
  • Se trata de una estrategia que se lleva a la práctica en situaciones cotidianas, contextos reales, por lo tanto se aprende el lenguaje por repetición y contextualización.
  • Amplía el registro de funciones comunicativas. 
  • Reduce la frustración de la persona con autismo.
  • Favorece la interacción social gracias al incremento del vocabulario. 
  • Incrementa la participación.
  • Reduce los desafíos conductuales, como los comportamientos desafiantes. 

Es fundamental la correcta elección del comunicador. Concretamente, el software o programa de comunicación debe cumplir con ciertos criterios para que la función en la modelación del lenguaje sea posible. No es recomendable que la familia por sí misma elija el comunicador o dispositivo. Lo ideal es que solicite la asesoría de especialistas que conozcan estas herramientas.

A su vez, es necesario que toda la familia se integre en este proceso. Actualmente, existen diversas formaciones dirigidas a familias y profesionales para el conocimiento del lenguaje natural asistido y el manejo de los dispositivos. Por lo tanto, la recomendación es solicitar el acompañamiento de los especialistas capacitados.

Fundación ConecTEA lanza su proyecto ComuniCAA

¿Te has planteado alguna vez el uso de un dispositivo como medio para favorecer y mejorar el desarrollo del lenguaje en tu hijo/a con TEA? En Fundación ConecTEA hemos desarrollado un proyecto para ayudar a que se pueda implantar esta herramienta. El programa ComuniCAA, apuesta por el uso de herramientas como dispositivos móviles y software de comunicación constituyendo un potente recurso tecnológico en la vida diaria de las personas con autismo ya que pueden ser primordiales en su día a día.

 Si te surgen dudas y quieres saber más sobre nuestro proyecto, puedes escribirnos a info@fundacionconectea.es, estaremos encantados de ayudarte.

Estamos #JuntosenelAutismo

Referencias:

  • Drager (2009). Aided modeling interventions for children with autism spectrum disorders who require AAC. Perspectives on Augmentative and Alternative Communication, 18 (4), 114-120.
  • Drager, K., Light, J., & McNaughton, D. (2010). Effects of AAC interventions on Communication and language for young children with complex communication needs. Journal of Pediatric Rehabilitation Medicine, 3(4), 303–310.
  • Romski, M., Sevcik, R. A., Watkins, R. V. & Deffebach, K. P. (1995). Adult partner augmented communication input to yputh with mental retardation using the System for
  • Augmenting Language (SAL). Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 38

(4), 902-912.

  • https://www.assistiveware.com/es/productos/proloquo2go
  • https://www.eneso.es/verbo/
  • https://escuelaac.com/course/td-snap/

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